Entrepreneuriat étudiant: l’Université Paris-Saclay s’inspire de la FIE pour construire une pédagogie active sur le Campus
L’entrepreneuriat étudiant occupe une place stratégique dans le projet de l’Université Paris-Saclay. A peine créée officiellement, l’Université a ainsi répondu, le 27 février dernier, à l’appel à projets lancé par la Caisse des Dépôts sur le thème de la Culture de l’Innovation et de l’Entrepreneuriat : dans le cadre des investissements d’avenir, 20 M€ de subventions seront consacrés au niveau national à un nombre limité de projets de sensibilisation à l’esprit d’entreprendre.
« Pour encourager la création d’entreprises par nos étudiants, l’Université Paris-Saclay met en place un noyau de pratiques pédagogiques actives qui pourront ensuite être déployées dans les différents établissements du Campus », explique Pierre Gohar, directeur délégué à l’Innovation et aux Relations avec les Entreprises de l’Université Paris-Saclay.
« La FIE, c’est un peu le cœur du réacteur »
Pour constituer ce socle pédagogique commun, l’Université Paris-Saclay a notamment choisi de s’appuyer sur la Filière Innovation-Entrepreneurs (FIE) de l’Institut d’Optique Graduate School (IOGS), l’un des 19 membres qui la composent. « La FIE, c’est un peu le cœur du réacteur », compare Pierre Gohar. Dans le cadre de cet appel à projets national, l’Université Paris-Saclay devait proposer une pédagogie active (« Learning by doing ») de l’entrepreneuriat, telle que l’école d’ingénieurs la pratique depuis 2006 avec la FIE.
L’IOGS est donc directement associée à l’appel à projet Culture de l’Innovation et Entrepreneuriat. Sont également parties prenantes l’Institut Mines-Télécom, l’Ecole Polytechnique, HEC, l’Université Paris-Sud (UPS) et l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, l’IRT System X et Cancer Campus (UPS).
Des profils de collaborateurs recherchés
« Nombre de partenaires industriels sont intéressés de voir se développer une culture de l’entrepreneuriat étudiant fondée sur la pratique », constate Pierre Gohar. Concrètement, ces partenaires économiques joueront d’abord un rôle de fournisseurs d’idées auprès des étudiants du Campus engagés dans une filière entrepreneuriale. C’est pour eux une bonne façon de tester la pertinence de leurs projets.
Mais, ces mêmes entreprises partenaires apprécient également les profils d’étudiants entrepreneurs dans le cadre de leurs recrutements. « Les grands groupes industriels, notamment, sont favorables à toutes initiatives susceptibles de renforcer la vision créative de leurs futurs collaborateurs, explique Pierre Gohar. Ces profils d’étudiants entrepreneurs sont recherchés car, le plus souvent, ils ont développé au cours de leur projet une capacité à collaborer et à évoluer dans des environnements de travail complexes ». Autonomie et qualité relationnelle des collaborateurs seront déterminants dans les process d’innovation ouverts de demain.
Olivier Fermé